Appel à projets numériques #2 : c’est parti !

En partenariat avec l’Académie de Lille, le Département lance un deuxième appel à projets numériques à destination de tous les collèges publics. Ils peuvent tous participer et ont jusqu’au 23 avril pour déposer leurs projets.

Les objectifs

Comme lors du premier appel à projets numériques 2019-2020, le Département entend soutenir le développement d’expérimentations et de pratiques pédagogiques prenant appui sur les apports du numérique. L’appel à projets doit donc favoriser :

  • des réponses concrètes au plus près des besoins réels des établissements, en tenant compte des réalités de chaque territoire ;
  • de nouveaux modes de co-financement, de partenariat et de mutualisation des équipements sur les territoires ;
  • un accompagnement des collèges et les élèves dans le développement des usages du numérique, en cohérence avec le projet d’établissement ;
  • l’usage d’outils pédagogiques innovants au service de l’individualisation de la pédagogie, des apprentissages différenciés, de l’enseignement interdisciplinaire, du travail collaboratif, … ;
  • la réduction de la fracture numérique sociale et territoriale.

Les contours de l’appel à projets

Les projets susceptibles d’être retenus dans le cadre de l’appel à projets pourront permettre le développement de nouvelles pratiques pédagogiques et doivent notamment proposer de développer des usages innovants autour de :

  • la classe mobile (classes numériques se déplaçant dans l’établissement, permettant un accès facile au numérique, une individualisation des apprentissages avec des supports d’apprentissage complémentaires des supports habituels, une assistance aux élèves en difficulté avec le principe de la classe inclusive, …);
  • la class lab (salle de classe avec des zones de travail collaboratives différenciées et modulables);
  • le fab lab (lieu regroupant des outils numériques et de robotique permettant de passer de l’idée à la création de l’objet) ;
  • l’espace 4C, Centre de Connaissances et de Culture Connecté (CDI, espace lecture et détente, espace de travail en groupe développant l’autonomie de l’élève, espace de recherche et de production numérique multimédia) ;
  • la balado-diffusion (équipement mobile développant la pratique orale interdisciplines) ;
  • la robotique et la programmation (codage informatique, fabrication d’objets, …) ;
  • la réalité virtuelle ;
  • la web-radio ;
  • la production numérique d’objets et multimédia ;
  • l’équipement numérique au service de l’EPS (enregistrement des performances, diffusion de vidéos en mobilité, etc…).

Le planning

  • 8 mars 2021: lancement officiel de l’appel à projets
  • 23 avril 2021: clôture de la remise des projets
  • juin 2021 : annonce des lauréats
  • septembre 2021 : premières mises en œuvre des projets

Pour candidater

Toutes les infos et les documents relatifs à l’appel à projets sont à retrouver sur Nord collèges. En mode connecté, les chefs d’établissements, gestionnaires et enseignants peuvent y répondre jusqu’au 23 avril.

Crédits photo : Département du Nord, Ph. Houzé

Une classe qui crée du lien entre les collégiens

Une classlab vient d’être inaugurée au collège Jean Macé de Bruay-sur-l’Escaut. Son objectif : développer les usages éducatifs numériques et permettre aux élèves de se préparer aux métiers de demain.

Avec 2 charriots wifi composés de 24 PC portables, 5 ordinateurs fixes aux performances renforcées et une valise wifi contenant 8 tablettes, une imprimante 3D, un vidéo projecteur, du matériel d’enregistrement audio et vidéo ainsi que du mobilier adapté, les élèves du collège Jean Macé sont désormais équipés pour pouvoir rechercher, explorer, imaginer, créer, concevoir… et se construire.

Nous voulons le meilleur pour nos collégiens.

Richard Caille, principal du collège

Ce Lieu d’Interaction et d’Enseignement Numérique (LIEN) est un endroit flambant neuf pensé collectivement pour travailler autrement. « Ce projet combine la volonté du Département et de l’Académie de développer le numérique et notre nécessité de déployer les nouvelles technologies au sein de notre établissement », lance Richard Caille, principal du collège.

Une ambition numérique

Apprendre, découvrir et s’épanouir, tel est l’enjeu de ces expérimentations.

Joëlle Cottenye, Vice-Présidente chargée de l’éducation et des collèges
Une femme et un homme devant un grand écran.
Joëlle Cottenye, Vice-Présidente chargée de l’éducation et des collèges, et Richard Caille, principal du collège Jean Macé, découvrent les premières créations des élèves.

« Nous avons une véritable ambition numérique pour nos établissements et nos élèves » lance Joëlle Cottenye, Vice-Présidente chargée de l’éducation et des collèges. Au-delà de l’apprentissage, de la pédagogie, la volonté du Département du Nord est d’ouvrir de nouveaux horizons aux jeunes vers les métiers de demain. « Le numérique est à la portée de tous. Ensemble, nous allons ouvrir les collèges davantage vers cet écosystème. »

Philippe Leclercq, délégué académique au numérique, rappelle la nécessité de mettre ces outils à disposition du plus grand nombre. « L’arrivée du numérique a changé la donne. Une salle de cette qualité ne pourra que concourir à la réussite des élèves. C’est en tout cas notre vœu le plus cher. »

L’aménagement de la classe a en effet été conçu pour mettre à la disposition des élèves du mobilier innovant favorisant le travail collaboratif.

La web radio des années collège

Au collège Jean Macé, la pratique des langues, la découverte des métiers, et plus largement l’accès à la connaissance seront favorisés. En solo, mais aussi et surtout en groupe, dans le cadre de projets communs, comme la web radio que les collégiens viennent de créer de toutes pièces.

Deux jours durant, ils ont conçu des capsules audio en compagnie d’étudiants de l’Ecole normale supérieure (ENS) de Lyon. Un véritable succès, à en croire les élèves qui affirment avoir « beaucoup aimé le travail de création » et se réjouissent d’avoir pu travailler en groupe. Mais pas seulement : « ça va nous aider pour la suite car on aura de plus en plus de choses à faire sur les PC, » ajoute l’un d’entre eux.

Cette classelab représente un investissement de 80 000 euros financés par le Département. Elle fait partie des 40 projets numériques lancés par des collèges retenus dans le cadre d’un appel à projets.

Depuis 2015, 37 millions d’euros ont été engagés pour doter les collèges d’outils numériques pédagogiques. « Un nouvel appel à projets est à venir, car nous avons senti le réel intérêt suscité par cette démarche d’innovation et d’expérimentation, » conclut Joëlle Cottenye.

Crédit photo : Dominique LAMPLA

4 journées de découverte des métiers de demain pour les collégiens et lycéens

Option Innovation est l’événement de la rentrée à destination des collégiens et lycéens. Pour cette 6e édition du 12 au 16 octobre 2020, l’évènement se réinvente et propose une programmation inédite en virtuel ou en physique. Plus de 20 000 jeunes en France métropolitaine, en outre-mer et dans plusieurs établissements francophones à travers le monde pourront découvrir des lieux d’innovation, des entreprises innovantes, des profils d’entrepreneurs et des métiers, peu, voire pas connus à fort potentiel de recrutement.

Durant 4 jours, les jeunes sont invités à découvrir depuis leur salle de classe ou à se rendre avec leurs enseignants dans plus de 400 lieux innovants (incubateurs, pépinières d’entreprises, accélérateurs, fablabs, espaces de coworking, tiers lieux, startups, PME et ETI) pour vivre des rencontres interactives, assister à des démonstrations et participer à des ateliers pratiques.

Modalités d’inscription :

 

Retrouvez plus d’informations sur cet événement ici

Bien vivre le collège à la maison

Nombreux sont les parents à avoir déjà expérimenté le télétravail. Mais pour Oscar, Maëllie, Sélène et Oriane, tous collégiens, la situation est totalement inédite. Depuis la fermeture de leurs établissements respectifs, chacun s’adapte du mieux qu’il peut avec les outils à sa disposition. Avec un seul et même mot d’ordre : organisation et sérieux !

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